Home
(current)
หน่วยงานภายใน
(current)
01 NSO-กลุ่มการพยาบาล
02 EMR-งานอุบัติเหตุฉุกเฉิน
03 ANS-งานวิสัญญี
04 SUR-งานห้องผ่าตัด
05 OBS-งานห้องคลอด
06 IPD1-งานผู้ป่วยใน1
07 IPD2-งานผู้ป่วยใน2
08 IPD3-งานผู้ป่วยใน3
09 OPD-งานผู้ป่วยนอก
10 CSG-งานให้คำปรึกษา
11 MSC-งานเคลื่อนย้ายผู้ป่วย
12 CSU-งานจ่ายกลาง
13 MNU-งานบริการอาหาร
14 MAN-ฝายบริหารงานทั่วไป
15 BUD-งานการเงิน
16 ART-งานพัสดุ
17 BOO-งานธุรการ
18 CAL-งานซ่อมบำรุง
19 AMB-งานยานพาหนะ
20 GAR-งานภูมิทัศน์
21 CLC-งานซักฟอก
22 SEC-งานรักษาความปลอดภัย
23 CLE-งานทำความสะอาด
24 MED-งานเวชปฎิบัติทั่วไป
25 XRA-งานรังสี
26 LAB-งานเทคนิคการแพทย์
27 TTM-งานแพทย์แผนไทย
28 PLA-ฝ่ายแผนงาน
29 COM-ศูนย์คอมพิวเตอร์
30 HAC-ศูนย์ประกันสุขภาพ
31 MRD-งานเวชระเบียน
32 FMC-ฝ่ายเวชปฏิบัติครอบครัว
33 PHA-ฝ่ายเภสัชกรรมชุมชน
34 PTD-ฝ่ายเวชกรรมฟื้นฟู
35 FUN-ฝ่ายทันตสาธารณสุข
36 HED-งานสุขศึกษาประชาสัมพันธ์
แบบประเมิน
(current)
ประเมินสมรรถนะหัวหน้างาน/รองหัวหน้า 2563
บันทึกการตรวจคัดกรองความเสี่ยง
แบบประเมินสมรรถนะ กกบ. ระดับ 3
รอบ 1 ปีงบ 2567 ท่านยังไม่ได้ทำ ! | รอบ 2 ปีงบ 2567 ท่านยังไม่ได้ทำ !
ผู้ถูกประเมิน
-- กรุณาเลือกผู้ถูกประเมิน --
สันทัด บุญเรือง
กฤษดาพันธ์ จันทนะ
คุณารักษ์ มณีนุษย์
ดาริน จึงพัฒนาวดี
เดชา สายบุญตั้ง
พญ.ทิพพาวดี สืบนุการณ์
ธนภัทร ต.ประดิษฐ์
พรพิไล นิยมถิ่น
พุทธลักษ์ ดีสม
นพ.ภักดี สืบนุการณ์
วิมลมาศ พงษ์อำนวยกฤต
อภิชาติ ดีด่านค้อ
อรอุมา อุมารังษี
ผู้ประเมินเป็นใคร
-- กรุณาเลือกผู้ประเมิน --
1-ผู้ใต้บังคับบัญชา
2-ประเมินตนเอง
3-ผู้บังคับบัญชาเหนือขึ้นไป 1 ระดับ
4-ผู้อำนวยการ
1.สมรรถนะสภาวะผู้นำ ( Leadership-LEAD) คำจำกัดความ : ความตั้งใจหรือความสามารถในการเป็นผู้นำของกลุ่มคน ปกครอง รวมถึงการกำหนดทิศทาง วิสัยทัศน์ เป้าหมาย วิธีการทำงานให้ผู้ใต้บังคับบัญชาหรือทีมงานปฏิบัติงานได้อย่างราบรื่น เต็มประสิทธิภาพและบรรลุวัตถุประสงค์องค์กร
ระดับที่ 1 : บริหารการประชุมได้ดีและคอยแจ้งข่าวสารความเป็นไปอยู่เสมอ
1.1 กำหนดประเด็นในหัวข้อในการประชุม วัตถุประสงค์ ควบคุมเวลา
ไม่สังเกตเห็น(1 คะแนน)
กำลังพัฒนาโดยต้องใช้เวลาอีกมากถึงจะพัฒนาได้( 2 คะแนน)
กำลังพัฒนา( 3คะแนน)
อยู่ในระดับที่ใช้งานได้(4 คะแนน)
เป็นแบบอย่างให้กับผู้อื่น(5 คะแนน)
1.2 แจ้งข่าวสารความเป็นไปให้ผู้ที่จะได้รับผลกระทบจากการตัดสินใจรับทราบข้อมูลอยู่เสมอแม้ไม่จำเป็นต้องกระทำ
ไม่สังเกตเห็น(1 คะแนน)
กำลังพัฒนาโดยต้องใช้เวลาอีกมากถึงจะพัฒนาได้( 2 คะแนน)
กำลังพัฒนา( 3คะแนน)
อยู่ในระดับที่ใช้งานได้(4 คะแนน)
เป็นแบบอย่างให้กับผู้อื่น(5 คะแนน)
1.3 อธิบายเหตุผลในการตัดสินใจให้ผู้อื่นทราบ
ไม่สังเกตเห็น(1 คะแนน)
กำลังพัฒนาโดยต้องใช้เวลาอีกมากถึงจะพัฒนาได้( 2 คะแนน)
กำลังพัฒนา( 3คะแนน)
อยู่ในระดับที่ใช้งานได้(4 คะแนน)
เป็นแบบอย่างให้กับผู้อื่น(5 คะแนน)
ระดับที่ 2 : แสดงสมรรถนะระดับที่ 1 และเป็นผู้นำในการทำงานกลุ่ม
2.1 ส่งเสริมให้กลุ่มทำงานอย่างมีประสิทธิภาพ
ไม่สังเกตเห็น(1 คะแนน)
กำลังพัฒนาโดยต้องใช้เวลาอีกมากถึงจะพัฒนาได้( 2 คะแนน)
กำลังพัฒนา( 3คะแนน)
อยู่ในระดับที่ใช้งานได้(4 คะแนน)
เป็นแบบอย่างให้กับผู้อื่น(5 คะแนน)
2.2 ลงมือกระทำการเพื่อช่วยให้กลุ่มปฏิบัติหน้าที่ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
ไม่สังเกตเห็น(1 คะแนน)
กำลังพัฒนาโดยต้องใช้เวลาอีกมากถึงจะพัฒนาได้( 2 คะแนน)
กำลังพัฒนา( 3คะแนน)
อยู่ในระดับที่ใช้งานได้(4 คะแนน)
เป็นแบบอย่างให้กับผู้อื่น(5 คะแนน)
2.3 กำหนดเป้าหมาย ทิศทางชัดเจน ใช้โครงสร้างที่เหมาะสม เลือกคนให้เหมาะสมกับงานหรือใช้วิธีอื่นๆเพื่อช่วยสร้างสภาวะที่จะทำให้กลุ่มทำงานได้ดีขึ้น
ไม่สังเกตเห็น(1 คะแนน)
กำลังพัฒนาโดยต้องใช้เวลาอีกมากถึงจะพัฒนาได้( 2 คะแนน)
กำลังพัฒนา( 3คะแนน)
อยู่ในระดับที่ใช้งานได้(4 คะแนน)
เป็นแบบอย่างให้กับผู้อื่น(5 คะแนน)
2.4 เปิดใจกว้างรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่นเพื่อสนับสนุนให้กลุ่มหรือกระบวนการปฏิบัติงานมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น
ไม่สังเกตเห็น(1 คะแนน)
กำลังพัฒนาโดยต้องใช้เวลาอีกมากถึงจะพัฒนาได้( 2 คะแนน)
กำลังพัฒนา( 3คะแนน)
อยู่ในระดับที่ใช้งานได้(4 คะแนน)
เป็นแบบอย่างให้กับผู้อื่น(5 คะแนน)
2.5 สร้างขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติงาน หรือให้โอกาสผู้ใต้บังคับบัญชาในการแสดงศักยภาพการทำงานอย่างเต็มที่ เพื่อเสริมประสิทธิภาพ
ไม่สังเกตเห็น(1 คะแนน)
กำลังพัฒนาโดยต้องใช้เวลาอีกมากถึงจะพัฒนาได้( 2 คะแนน)
กำลังพัฒนา( 3คะแนน)
อยู่ในระดับที่ใช้งานได้(4 คะแนน)
เป็นแบบอย่างให้กับผู้อื่น(5 คะแนน)
ระดับที่ 3 : แสดงสมรรถนะระดับที่ 2 และให้การดูแลและช่วยเหลือผู้ใต้บังคับบัญชา
3.1 เป็นที่ปรึกษาและให้การดูแลผู้ใต้บังคับบัญชา
ไม่สังเกตเห็น(1 คะแนน)
กำลังพัฒนาโดยต้องใช้เวลาอีกมากถึงจะพัฒนาได้( 2 คะแนน)
กำลังพัฒนา( 3คะแนน)
อยู่ในระดับที่ใช้งานได้(4 คะแนน)
เป็นแบบอย่างให้กับผู้อื่น(5 คะแนน)
3.2 ปกป้องผู้ใต้บังคับบัญชาและชื่อเสียงขององค์กร
ไม่สังเกตเห็น(1 คะแนน)
กำลังพัฒนาโดยต้องใช้เวลาอีกมากถึงจะพัฒนาได้( 2 คะแนน)
กำลังพัฒนา( 3คะแนน)
อยู่ในระดับที่ใช้งานได้(4 คะแนน)
เป็นแบบอย่างให้กับผู้อื่น(5 คะแนน)
3.3 จัดหาบุคลากร ทรัพยากร หรือข้อมูลที่สำคัญมาให้ เมื่อองค์กรต้องการเพื่อให้การสนับสนุนที่จำเป็นผู้ใต้บังคับบัญชา
ไม่สังเกตเห็น(1 คะแนน)
กำลังพัฒนาโดยต้องใช้เวลาอีกมากถึงจะพัฒนาได้( 2 คะแนน)
กำลังพัฒนา( 3คะแนน)
อยู่ในระดับที่ใช้งานได้(4 คะแนน)
เป็นแบบอย่างให้กับผู้อื่น(5 คะแนน)
3.4 ช่วยเหลือผู้ใต้บังคับบัญชาเข้าใจถึงการเปลี่ยนที่เกิดขึ้นภายในองค์กร และความจำเป็นของการปรับเปลี่ยนนั้นๆ
ไม่สังเกตเห็น(1 คะแนน)
กำลังพัฒนาโดยต้องใช้เวลาอีกมากถึงจะพัฒนาได้( 2 คะแนน)
กำลังพัฒนา( 3คะแนน)
อยู่ในระดับที่ใช้งานได้(4 คะแนน)
เป็นแบบอย่างให้กับผู้อื่น(5 คะแนน)
2.สมรรถนะความสามารถในการบริหารจัดการ ( Management Compentency) คำจำกัดความ : การแสดงออกซึ่งความสามารถทางการบริหารด้านต่างๆ ในแต่ละระดับทุกสถานการณ์ แสดงความรับผิดชอบต่อผลการปฏิบัติงาน การกระจายอำนาจการบริหารไปสู่ผู้เกี่ยวข้อง บริหารทีมงานให้ได้ผลงานที่สอดคล้องกับทิศทางและเป้าหมายในการดำเนินงานภายในโรงพยาบาลปฏิบัติตามนโยบายของผู้บริหาร และเป็นผู้นำในการเปลี่ยนแปลงขององค์กรในด้านต่างๆ
ระดับที่ 1 : รู้และเข้าใจในเป้าหมายและกลยุทธ์ขององค์กรให้คำปรึกษาเบื้องต้นในงานที่รับผิดชอบได้
1.1 นำเสนอความคิดเห็น หรือความคิดริเริ่มที่เป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาของหน่วยงาน/องค์กร อธิบายแผนการดำเนินงานของหน่วยงานได้
ไม่สังเกตเห็น(1 คะแนน)
กำลังพัฒนาโดยต้องใช้เวลาอีกมากถึงจะพัฒนาได้( 2 คะแนน)
กำลังพัฒนา( 3คะแนน)
อยู่ในระดับที่ใช้งานได้(4 คะแนน)
เป็นแบบอย่างให้กับผู้อื่น(5 คะแนน)
1.2 ปฏิบัติตามมติหรือข้อตกลงของทีมและหน่วยงานอย่างเคร่งครัด แก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าในงานที่ตนรับผิดชอบได้
ไม่สังเกตเห็น(1 คะแนน)
กำลังพัฒนาโดยต้องใช้เวลาอีกมากถึงจะพัฒนาได้( 2 คะแนน)
กำลังพัฒนา( 3คะแนน)
อยู่ในระดับที่ใช้งานได้(4 คะแนน)
เป็นแบบอย่างให้กับผู้อื่น(5 คะแนน)
1.3 กำหนดเป้าหมายและแผนงานของที่สอดคล้องกับเป้าหมาย วิสัยทัศน์ และพันธกิจของโรงพยาบาล
ไม่สังเกตเห็น(1 คะแนน)
กำลังพัฒนาโดยต้องใช้เวลาอีกมากถึงจะพัฒนาได้( 2 คะแนน)
กำลังพัฒนา( 3คะแนน)
อยู่ในระดับที่ใช้งานได้(4 คะแนน)
เป็นแบบอย่างให้กับผู้อื่น(5 คะแนน)
1.4 ปฏิบัติตัวเป็นผู้ฟังที่ดีและสรุปประเด็นปัญหาของผู้รับคำปรึกษาได้ กระตือรือร้นที่จะช่วยเหลือ ตามความสามารถที่มี
ไม่สังเกตเห็น(1 คะแนน)
กำลังพัฒนาโดยต้องใช้เวลาอีกมากถึงจะพัฒนาได้( 2 คะแนน)
กำลังพัฒนา( 3คะแนน)
อยู่ในระดับที่ใช้งานได้(4 คะแนน)
เป็นแบบอย่างให้กับผู้อื่น(5 คะแนน)
1.5 ใช้ทรัพยากรต่างๆ เช่น เครื่องมือ วัสดุ อุปกรณ์ ประปา ไฟฟ้า ฯลฯ อย่างประหยัด
ไม่สังเกตเห็น(1 คะแนน)
กำลังพัฒนาโดยต้องใช้เวลาอีกมากถึงจะพัฒนาได้( 2 คะแนน)
กำลังพัฒนา( 3คะแนน)
อยู่ในระดับที่ใช้งานได้(4 คะแนน)
เป็นแบบอย่างให้กับผู้อื่น(5 คะแนน)
ระดับที่ 2 : แสดงสมรรถนะระดับที่ 1 และเป็นผู้นำทีมงาน เพื่อผลักดันให้เป้าหมายของหน่วยงานประสบความสำเร็จ
2.1 วางแผนในการปฏิบัติงาน กำหนดเป้าหมายในการทำงานได้อย่างชัดเจนและจัดสรรทรัพยากรอย่างเหมาะสมสอดคล้องกับเป้าหมายรวมขององค์กร
ไม่สังเกตเห็น(1 คะแนน)
กำลังพัฒนาโดยต้องใช้เวลาอีกมากถึงจะพัฒนาได้( 2 คะแนน)
กำลังพัฒนา( 3คะแนน)
อยู่ในระดับที่ใช้งานได้(4 คะแนน)
เป็นแบบอย่างให้กับผู้อื่น(5 คะแนน)
2.2 ควบคุมกำกับดูแลให้มีการปฏิบัติตามแผนการดำเนินงานของหน่วยงาน วิเคราะห์สาเหตุของปัญหา กำหนดแนวทางป้องกัน แก้ไขอย่างเป็นรูปธรรม
ไม่สังเกตเห็น(1 คะแนน)
กำลังพัฒนาโดยต้องใช้เวลาอีกมากถึงจะพัฒนาได้( 2 คะแนน)
กำลังพัฒนา( 3คะแนน)
อยู่ในระดับที่ใช้งานได้(4 คะแนน)
เป็นแบบอย่างให้กับผู้อื่น(5 คะแนน)
2.3 ติดตามประเมินผลการดำเนินงานของหน่วยงาน รายงานผลพร้อมทั้งข้อเสนอแนะให้ผู้บังคับบัญชาทราบ
ไม่สังเกตเห็น(1 คะแนน)
กำลังพัฒนาโดยต้องใช้เวลาอีกมากถึงจะพัฒนาได้( 2 คะแนน)
กำลังพัฒนา( 3คะแนน)
อยู่ในระดับที่ใช้งานได้(4 คะแนน)
เป็นแบบอย่างให้กับผู้อื่น(5 คะแนน)
2.4 ให้ข้อคิดเห็น คำแนะนำ และสอนงานแก้เพื่อนร่วมทีมและผู้เกี่ยวข้องในการปฏิบัติงาน เพื่อให้การดำเนินงานบรรลุผลสำเร็จและเกิดพลังร่วม
ไม่สังเกตเห็น(1 คะแนน)
กำลังพัฒนาโดยต้องใช้เวลาอีกมากถึงจะพัฒนาได้( 2 คะแนน)
กำลังพัฒนา( 3คะแนน)
อยู่ในระดับที่ใช้งานได้(4 คะแนน)
เป็นแบบอย่างให้กับผู้อื่น(5 คะแนน)
2.5 แสดงความรับผิดชอบต่อผลการปฏิบัติงาน ทั้งด้านความสำเร็จและความผิดพลาดที่เกิดขึ้น
ไม่สังเกตเห็น(1 คะแนน)
กำลังพัฒนาโดยต้องใช้เวลาอีกมากถึงจะพัฒนาได้( 2 คะแนน)
กำลังพัฒนา( 3คะแนน)
อยู่ในระดับที่ใช้งานได้(4 คะแนน)
เป็นแบบอย่างให้กับผู้อื่น(5 คะแนน)
ระดับที่ 3 : แสดงสมรรถนะระดับที่ 2 และส่งเสริมและมอบอำนาจการตัดสินใจเพื่อสร้างการมีส่วนร่วม ในการบริหารงานของผู้ใต้บังคับบัญชา
3.1 รับนโยบาย กลยุทธ์ของโรงพยาบาลมาวางแผนปฏิบัติให้บรรลุผลตามเป้าหมายที่กำหนด วิเคราะห์ผลการดำเนินงานด้านต่างๆ รวมทั้งปรับเปลี่ยนแผนและแนวทางการดำเนินงานของหน่วยงานให้เหมาะสมสอดคล้องกับนโยบาย กลยุทธขององค์กร
ไม่สังเกตเห็น(1 คะแนน)
กำลังพัฒนาโดยต้องใช้เวลาอีกมากถึงจะพัฒนาได้( 2 คะแนน)
กำลังพัฒนา( 3คะแนน)
อยู่ในระดับที่ใช้งานได้(4 คะแนน)
เป็นแบบอย่างให้กับผู้อื่น(5 คะแนน)
3.2 สนับสนุนสร้างแรงจูงใจ ให้ผู้ใต้บังคับบัญชามีส่วนร่วมในการวางแผน การกำหนดเป้าหมาย รวมทั้งกระจายความรับผิดชอบ มอบหมายงานอย่างทั่วถึง ให้คำปรึกษาและแนะนำทีมงาน ให้ปฏิบัติงานได้ในสถานการณ์ที่มีปัญหา ที่มีความยุ่งยากและความไม่แน่นอน
ไม่สังเกตเห็น(1 คะแนน)
กำลังพัฒนาโดยต้องใช้เวลาอีกมากถึงจะพัฒนาได้( 2 คะแนน)
กำลังพัฒนา( 3คะแนน)
อยู่ในระดับที่ใช้งานได้(4 คะแนน)
เป็นแบบอย่างให้กับผู้อื่น(5 คะแนน)
3.3 ติดตามประเมินผลการดำเนินงานของหน่วยงาน รายงานผลพร้อมทั้งข้อเสนอแนะให้ผู้บังคับบัญชาทราบ
ไม่สังเกตเห็น(1 คะแนน)
กำลังพัฒนาโดยต้องใช้เวลาอีกมากถึงจะพัฒนาได้( 2 คะแนน)
กำลังพัฒนา( 3คะแนน)
อยู่ในระดับที่ใช้งานได้(4 คะแนน)
เป็นแบบอย่างให้กับผู้อื่น(5 คะแนน)
3.4 วิเคราะห์สาเหตุของปัญหาที่เกิดจากความเป็นผู้นำของตน พร้อมหาแนวทางแก้ไขและป้องกันไม่ให้เกิดขึ้นในอนาคต
ไม่สังเกตเห็น(1 คะแนน)
กำลังพัฒนาโดยต้องใช้เวลาอีกมากถึงจะพัฒนาได้( 2 คะแนน)
กำลังพัฒนา( 3คะแนน)
อยู่ในระดับที่ใช้งานได้(4 คะแนน)
เป็นแบบอย่างให้กับผู้อื่น(5 คะแนน)
3.5 ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีต่อผู้ใต้บังคับบัญชา
ไม่สังเกตเห็น(1 คะแนน)
กำลังพัฒนาโดยต้องใช้เวลาอีกมากถึงจะพัฒนาได้( 2 คะแนน)
กำลังพัฒนา( 3คะแนน)
อยู่ในระดับที่ใช้งานได้(4 คะแนน)
เป็นแบบอย่างให้กับผู้อื่น(5 คะแนน)
ส่งแบบสอบประเมิน
|
|